Тест IQ – походження і історія
Для надходження у вищі учбові заклади США необхідно пройти ряд спеціалізованих іспитів. Вони є нащадками всім відомого тесту, що визначає рівень інтелекту – IQ-тест. Цікаво, що сам IQ-тест нині сприймається скоріше, як інтелектуальна забава.
Ідея, що людський розум можна зміряти, з’явилася в 19 столітті. Довгий час існувала ідея, що на землі є невелика кількість недоумкуватих, стільки ж геніїв, а інтелектуальний рівень решти людства був приблизно однаковим. Останнє твердження відносилося тільки до європейців – африканці і інші “дикуни” автоматично вважалися менш розвиненими.
Досягнення “середньої” людини вважалися результатом працьовитості, бажання і, часто, релігійності.
Технологічна революція 18-19 століть примусила учених задуматися про більш “наукові” теорії інтелекту. Поява генетики і, особливо, публікація еволюційної теорії Дарвіна в 1859 році спонукали дослідників придивитися до фізичних і генетичних чинників, які, як тоді вважалося, визначають ступінь інтелекту.
Саме з цього напряму виникла наука, яка виявилася однією з найбільших помилок 19 століття – френологія. Ідея, що людські характеристики, зокрема інтелект, можна буквально “зміряти”, оцінюючи розмір і форму голови, якийсь час була дуже популярною. Пізніше, в результаті численних експериментів, постулати френології були повністю спростовані.
Проте ця теорія внесла внесок до вивчення інтелекту – френологи вважали, що різні частини мозку виконують різні функції. Франсис Голтон\Francis Gaulton, англійський учений, був одним з найвідоміших прихильників френології і вважав, що тільки генетика впливає на інтелект.
Оскільки навчання не впливало на розумність людини, Голтон пропонував почати в Британській Імперії євгенічну програму, щоб за допомогою селекції вивести більш високоякісну людину.
Один з учнів Голтона, Джеймс Котелл\James Cattell, вирішив використовувати більш систематичні способи вимірювання інтелекту на початку 20-го століття. Саме він надрукував перші “інтелектуальні іспити”, як він їх називав, які використовували об’єктивніші критерії.
Але його тести втратили популярність після того, як було доведено, що результати “інтелектуальних іспитів” не мають ніякого відношення до реальних здібностей людини.
В той же час у Франції держава доручила психологові Альфреду Біне розробити тести для визначення розумових здібностей дітей з метою розділення “нормальних” і “відсталих” дітей. Біне розробив тест, який залишається популярним до цих пір, під назвою “Ай-кью Тест”\IQ test (IQ – Intelligence Quotient\”\ Коефіцієнт Інтелекту”).