В той же час в перехідний період 1990-х рр. в Росії, мабуть, багато людей з найбільш високим рівнем освіти і вченими ступенями потрапили в низькооплачувану категорію. В усякому разі дослідження, проведені В.В. Кочетковим і В.Н. Дружініним (2001) в Росії в 1990-х рр., не виявили зв’язку між соціально-економічними характеристиками і інтелектом дітей і дорослих.

Джерело: ht.ru

1. Досягнення і інтелектуальний діапазон
2. Інтелект в побуті
3. Емоційний інтелект
4. Інтелект і професійний успіх
5. Інтелект і механізми мозку Інтелект і функціональна організація людського мозку