Поняття «коефіцієнт інтелекту» і абревіатура IQ сьогодні знайомі багатьом. Проте не всі знають, як вимірюють IQ і для чого це треба. Кожен тест на IQ складається з 40 завдань, які пропонують вирішити за 30 хвилин. Перевірити рівень свого інтелекту наважуються з різних причин. По-перше, багатьом людям просто цікаво, наскільки вони розумні і кмітливі.
По-друге, цим часто займаються батьки. Вони хочуть побачити результати тесту, що демонструють, наскільки розумний і талановитий їх дитина. І по-третє, зараз багато керівників фірм і підприємств проводять відбір претендентів на робочі місця, спираючись на результати тестів IQ.

Для надходження на роботу треба перевірити свій IQ →

В ростовському державному економічному університеті упроваджується система інтелектуального IQ-тестування для викладачів.

До цих пір тести у вигляді всім відомих ЕГЕ здавали студенти і що вчаться. На питання IQ-тестів належить відповідати професорський-викладацькому складу університету. Як вважають ініціатори нововведення, ректор Володимир Золотарев і президент РГЕУ Микола Кузнецов, це допоможе краще виявляти потенціал учених і викладачів і проводити більш зважену кадрову політику.

Тест для ректорату →

Сучасний працедавець використовує масу способів перевірки персоналу – від традиційної співбесіди до стресового інтерв’ю. Недавно до цього арсеналу додалася ще перевірка інтелекту, психологічної стійкості і емоційного настрою – відтепер в багатьох компаніях кандидатові запропонують пройти тест на IQ або вибрати колірний ряд по методиці Люшера.
Ось тільки чого хочуть цим добитися працедавці, і які висновки допомагають їм зробити результати такого тестування – велике питання.

Коли має сенс проводити тест на IQ →

Фінансовий фахівець, що має за плечима цінний досвід роботи і освіту, отриману в престижному вузі, сьогодні вже не є ідеальним кандидатом для працедавців. Багато хто з них вимагає наявність сертифікації CPA, ACCA, CIMA або ін., за що готові винагороджувати претендента вищою зарплатою – майже на 30%.

IQ-тест для фінансистів →

В психології накопичена інформація, що стосується не тільки інтелекту, але і інших психологічних властивостей, які можуть служити предікторамі успішності професійної діяльності. Жодне з цих якостей не може змагатися з інтелектом по своїй важливості на всій безлічі професій, хоча в окремих випадках їх роль істотна.
Так, для малокваліфікованої ручної праці психомоторні здібності в деяких випадках виявляються більш значущими, ніж інтелект, проте роль цих здібностей для складної професійної діяльності падає до нуля (Gottfredson, 1986; Hunter, Hunter, 1984).

Інтелект як найбільш важливий предіктор успішності професійної діяльності відомий психології →