Обмеження валідності тестів інтелекту – структурно-динамічний підхід
В цілому приведені дані залишають недвозначне враження: тести інтелекту передбачають успіх в реальних життєвих досягненнях навіть більшою мірою, чим можна було б припустити.
Здавалося б, такі значні дані повинні раз і назавжди звільнити нас від турботи по приводу валідності тестів інтелекту. Проте з погляду тієї, що розробляється автором цих рядків структурно-динамічної теорії інтелекту (Ушаков, 2003) це не зовсім так.
Обмеження валідності тестів інтелекту – структурно-динамічний підхід →